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班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类

时间:2019-09-24 12:18来源:未知 作者:xiaoxiao
班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类 班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法( )。 A.不恰当,忽视学生的主动发展 B.恰当,注重学生的个性发展 C.不恰当,忽视学生的全面发展 D.恰当,

班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类

班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法( )。
 
  A.不恰当,忽视学生的主动发展
 
  B.恰当,注重学生的个性发展
 
  C.不恰当,忽视学生的全面发展
 
  D.恰当,注重学生的可持续发展
 
  【答案】B
 
  【解析】“以人为本”学生观强调学生是独特的人,学生是具有个性与差异的人,具有自身的独特性,要根据学生的特点进行因材施教。
 

(责任编辑:xiaoxiao)


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