在2009年我国地方录用考试统一试题的试点工作中，天津、湖北、陕西三地首度实行“联考”，真正实现了《行政职业能力测验》、《》从大纲到考试题目完全相同。2010年4月25日，又将有十三个省同时考试，其中部分省份将会采用相同试题，为帮助考生了解联考考情，华图教研中心针对2009年天津、湖北、陕西三地联考试题中“”部分真题进行了深度解析。2009年三地联考试题主要有以下几种：

    （1）片段阅读——主旨概括居多，且体现社会“热点”。

    比如2009“联考”中的第32题的“社会老龄化的问题”：

    随着社会老龄化的日益加剧，许多社区空巢老人越来越多，他们生活小事不能自理，需要社会特殊照顾，目前，社会对一些独居老人的关照仍显欠缺。逢年过节，虽然有关部门上门送粮油、衣物、金钱等进行慰问，但对于空巢老人来说，关心还不到位，措施还不得力。在这种情况下，需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所，既可以满足老年人的生活需要，还可以解除子女的后顾之忧，同时也加强了社区群众之间的与互助，使越来越多的老人晚年生活得丰富多彩。

    这段文字主要说明了（ ）

    A.空巢老人的出现并非仅来自于老龄化

    B.社区是解决空巢老人现象的最佳途径

    C.在解决空巢问题时子女应发挥更大作用

    D.空巢老人需要生活与精神上的多方帮助

    关于社会老龄化的问题，2006年的江苏、2008年山半年广东等省考中就已经出现过，这也是4年来社会所关注的热点之一。

    这道题是一道主旨概括题，但在4个备选答案的设置上侧重了对原文中细节的考查：可以用排除法来解答，也可以按照行文脉络与关联词相结合的方法来解答。

    排除法——答案A“空巢老人的出现并非仅来自于老龄化”与原文中“随着社会老龄化的日益加剧，许多社区空巢老人越来越多”相矛盾，所以要排除掉。答案B中“ 社区是解决空巢老人现象的最佳途径”与原文中的“需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等”相矛盾，而且原文中也没有体现出什么是解决空巢老人的“最佳途径”这一点，所以这个答案也要排除掉；答案C“ 在解决空巢问题时子女应发挥更大作用”与原文中“需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所，既可以满足老年人的生活需要，还可以解除子女的后顾之忧”相矛盾。所以，正确答案只有选D.

    行文脉络与关联词相结合法——这个语段主要有两个分句组成：分——总的行文结构。第1个分句主要介绍空巢老人增多的原因及空巢老人的现状。第2个分句，“在这种情况下”显然是作者表达的重点：有的考生看到“需要”，立即想到这是“只有”的转化形式，就立刻从4个备选答案中选择一项能够体现如何解决上述问题的答案。但是在备选答案中没有与作者思路一致的带有解决措施的选项。这时考生要注意了，在一个句子内部除了“需要”之外，还有一个表示“并列”与“递进”同时出现的关联词“既可以… …还可以… …同时也”这个“大”关联词中的内容与答案D的内容是“同义”替换（主旨概括题的阶梯技巧和方法），也才是整个语段主要说明的问题所在。

    此题难度不是很大，主要是答案的设置上侧重了细节，后一个分句中多种关联词同时出现有一定的干扰性。在此，建议考生对社会热点一定保持持续关注，更重要的是对国考近3年的真题一定要非常熟悉。

    （2）选词填空——量化语境（提示性信息——突破口）

    选词填空与语境的联系更为密切，其实，语境并不是高深莫测、抽象得摸不着看不到，语境也是可以量化的。也就是说，在选词填空时命题人一定会给你提示性信息以便找到解答的突破口，否则在有限的时间内就不可能顺利作答。此时，语境量化也就是说，结合不同的语段，语境可以有不同的量化形式。比如，在上述三省市2009年的联考《言语理解与表达》的第25题中，语境（空的前后）分别可以量化为一个名词：刀锋和两个动词短语：“空中翻腾”、“屏住呼吸”——这就对应着两个解题的角度——“同义”替换的切入角度。

    25.体操是一个结合了杂技和舞蹈的体育运动，它的魅力在于那种刀锋上的平衡与美感，在于每一秒都让人 ，运动员在空中翻腾的时候，即使不在现场的观众，也会不由自主地屏住呼吸，直到运动员稳稳落地。

    A.心旷神怡 B.赏心悦目

    C.战战兢兢 D.如痴如醉

    第一个角度：空的前面可以概括为“体操的魅力在于刀锋上的平衡与美感”，想象一下“刀锋”上的表演，人们一定是“战战兢兢”即答案C，考生在语段也就是所谓的语境中找到一个名词就可以顺利的解答该题，马上就可以排除掉其他三个答案。

    第二个角度：在空的后面找到“空中翻腾”和“屏住呼吸”两个动词短语，和着两个动词短语能“同义”替换、意思接近的也只有答案C：战战兢兢。

    2009年是各省市公务员首度推行联考改革试点工作的一年，这对探索地方道路有着极不寻常的意义。正因如此，解析2009年天津、陕西、湖北三省市题型、题量分布、考查的特点，不仅可以为2010年可能会再次进行联考的陕西、天津、海南等省市的考生提供有益的借鉴和可循的备考思路，还可以为联考其他省份的考生提供复习和备考的思路。广大考生在疑虑、甚至迷茫的同时，一定要坚信，无论是从命题、出题的规范化、科学化方面，还是考查题型的简化方面，公考改革得到实惠的一定是考生，勤奋刻苦、寻找规律才是公考制胜亘古不灭的法宝。